蓉她們國中特教班學生每天不到四點就放學,
學生不是搭特教班的交通車回家
便是統一在校門口的警衛室旁等家長接。
最近我不知道哪裡來的膽量
這幾天開始我首度嘗試讓蓉放學時,
自己從校門口沿著人行道,走到一個路口,
約莫走兩百公尺,
然後在路口的人行道上等我騎車去接她。
當我一開始提出這樣的調整時,
自己心裡其實是非常忐忑不安
蓉更是面色凝重表情僵硬
但我明瞭今年夏天即將升高中的她,
還有每天在柴米油鹽中打轉的我,
都需要一些改變。
稍後,我告知妹妹和爸爸,
我即將展開的計劃時,
妹妹是幫忙想行走路線
爸爸則是耳提面命說:
路上有人搭訕時,
千萬不要理他們喔!
看來全家都為這新的挑戰感到一絲不安吧?
計劃執行的第一天,
放學時間一到,
我刻意晚五分鐘出門,
安靜中感受到心臟在我裡面因緊張而砰砰跳,
當時間一到我騎上機車,
轉個彎遠遠的看到蓉,
佇立在我們相約的路口,
待我一靠近,
她臉上露出純真傻氣的笑容,
她已經按我指示,
克服困難走到我們相約的路口。
我心裡真是歡喜雷動,
感動莫名。
她果然是可以勝任的,
只是我們需要幾縷東風,
助我們放膽去試。
感謝讚美主。
(備註: 事實上,蓉從國中一年級開始便由我們或學校老師和同學的陪同下,反覆練習從我家走到學校,或從學校走回家,這一段路她已經走了至少數十次,路線應當早已熟悉。不過,時至今日,她還是不敢自己走。我們也不敢讓她完全自己獨立走這一段路。)
她們學校距離我家大約只有八百多公尺,
縱使距離短,
但至少需穿越三個有交通號誌的路口。
現在她試著走的這一小段路,
不用過馬路,
完全沿著學校圍牆走,
一段是傳統人行道,
另一段是綠色人行道,
其實就是一般馬路,
所以偶爾會有車停在路旁,影響行人的路權。
不過,這段路不算是大馬路,
加上她們特教班放學時間比大部分的班級早,
路上沒有車潮和人潮,
算是相對安全的路段。
這一階段,
對多重障礙的蓉而言,
過馬路還是有明顯困難,
縱使有紅綠燈,
但路上違規闖紅燈的駕駛太多,
以她有限的視覺和肢體反應能力,
要在猶如虎口的馬路上做應變,
確實還要一些時間。
「慢慢來,不急。」
我告訴自己。
接下來就是持續多練習走這一小段路,
我們為今日的突破
感謝上帝。
自從蓉三個月大送進加護病房,
這一路走來,漫漫長路,
今日能走到這裡,
何等的不容易,
一方面,我這為人母的,
需要放下擔憂掛慮,
才敢放手讓折翼的孩子,
跌跌撞撞的學飛;
另一方面,
孩子也需要克服身體和心理上的障礙,
在半推半就下,
走上每一段屬於她自己的獨立道路。
她如今跨出的這一小段路,
我們家足足等了十六年,
她蹣跚膽怯的一小步,
對我們家而言,
卻是別具意義、壯麗恢宏的一大步。
養育身心障礙孩子的漫長歲月中,
許多事,不足以為外人道,
身為一位多重障礙孩子的母親,
我百感交集,
為自己十幾年的捨己付出,
我問心無愧,
為純真無邪的孩子給我們的單純回饋,
我感動不已。
感謝上帝,
感謝每個曾經幫助我們的人。
願上帝賜福給你們!
母親節快樂!
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