彩虹媽您好:
最近帶容去醫院作了智能測驗 醫院的心理師以「魏氏」幫蓉作 上禮拜去看了結果 心理有點沮喪 ...(幸好很快就平復了 )蓉的操作智商與語言智商相差了35 只要需用到眼睛去看的各部分測驗 她的分數都是非常的低 醫師斷言蓉以後就學會有讀寫困難的問題 雖然這些情況其實我這當媽的都心裡有數 可是當智能測驗的結果出來還聽醫師這樣斷言 我仍不免心生「陣陣漣漪」
我想請問彩虹媽 容即將升上大班 再過一年就要入小一了 有沒有什麼方法能更幫助他在操作和視力方面能更進步呢?(有沒有撇步呢?)
如何能幫助他減輕未來讀寫困難的問題呢?
謝謝
最近帶容去醫院作了智能測驗 醫院的心理師以「魏氏」幫蓉作 上禮拜去看了結果 心理有點沮喪 ...(幸好很快就平復了 )蓉的操作智商與語言智商相差了35 只要需用到眼睛去看的各部分測驗 她的分數都是非常的低 醫師斷言蓉以後就學會有讀寫困難的問題 雖然這些情況其實我這當媽的都心裡有數 可是當智能測驗的結果出來還聽醫師這樣斷言 我仍不免心生「陣陣漣漪」
我想請問彩虹媽 容即將升上大班 再過一年就要入小一了 有沒有什麼方法能更幫助他在操作和視力方面能更進步呢?(有沒有撇步呢?)
如何能幫助他減輕未來讀寫困難的問題呢?
謝謝
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蓉媽,讀寫困難目前可以靠很多科技設備來舒緩困難,湯姆克魯斯也是有嚴重的讀寫困難哦,所以不要怕,蓉蓉很聰明,腦子好就容易很多了。
先給你一些方向,我會再多找相關的資料出來給你參考。
幫助閱讀的方面目前廣泛使用的是:
1,錄音機(電子書)幫蓉蓉把課本內容錄音下來,讓蓉蓉邊看書邊聽錄音。
2。幫蓉蓉把課本的字放大,可以用電腦掃描之後放大字體列印出來。
3。根據研究結果,用黃色的紙黑色的字,對這些孩子最有閱讀幫助。
4。盡量避免使用紅色或是綠色的筆。
寫字方面則要注意因為視力的關係,所以孩子通常會不自覺的就整隻手的肌肉會緊張起來,寫久了容易抽筋。所以首先要注意的是不要長時間的寫字,找合適的輔助筆幫助孩子輕鬆的寫字,必要時要使用專用的方形放大鏡幫孩子把整本作業簿放大,之後寫字。
我會多找一些相關的資料或是影片給你參考,不要擔心,記住我說的『腦子是好的,工作就輕鬆一半了』
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